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No cumple las tareas asignadas.
Cumple parcialmente las tareas asignadas y/o no cumple con los plazos requeridos.
Cumple las tareas asignadas y en los plazos requeridos.
Cumple las tareas asignadas y en los plazos requeridos. La calidad de la tarea supone un notable aporte al equipo.
Cumple las tareas asignadas y en los plazos requeridos. La calidad de la tarea supone un notable aporte al equipo. Su trabajo orienta y facilita el del resto de los miembros del equipo.
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Se ausenta con frecuencia y su presencia es irrelevante.
Interviene poco en el debate, principalmente a requerimiento de los demás.
Se muestra activo y participativo en los encuentros de grupo.
Se muestra activo y participativo en los encuentros de grupo. Con sus intervenciones fomenta la participación y mejora la calidad de los resultados del equipo.
Se muestra activo y participativo en los encuentros de grupo. Con sus intervenciones fomenta la participación y mejora la calidad de los resultados del equipo. Sus contribuciones son fundamentales tanto para el proceso grupal como para la calidad del resultado.
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Manifiesta resistencias ante la organización del trabajo en el equipo.
Se limita a aceptar la organización del trabajo propuesta por otros miembros del equipo.
Participa en la planificación, organización y distribución del trabajo en equipo.
Participa en la planificación, organización y distribución del trabajo en equipo. Es organizado y distribuye las tareas con eficacia.
Participa en la planificación, organización y distribución del trabajo en equipo. Es organizado y distribuye las tareas con eficacia. Fomenta una organización del trabajo aprovechando los recursos de los miembros del equipo.
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No escucha las intervenciones de sus compañeros y las descalifica sistemáticamente. Quiere imponer sus opiniones.
Escucha poco, no pregunta, no se preocupa por la opinión de los otros. Sus intervenciones son redundantes y poco sugerentes.
Acepta las opiniones de los otros, pero no las integra con su punto de vista.
Acepta las opiniones de los otros y sabe dar su punto de vista de forma constructiva
Acepta las opiniones de los otros y sabe dar su punto de vista de forma constructiva, integrando la opiniones ajenas en relación a su punto de vista.
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Muy Deficiente
Deficiente
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Notable
Excelente
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